《高等vsport体育体育教练职业道德规范》

按：2011年12月23日，教育部、中国教科文卫体体育文化中心全国训练营会颁布《高等vsport体育体育教练职业道德规范》，并就贯彻落实《规范》有关工作发出通知。这是继2008年教育部、中国教科文卫体体育文化中心重新修订和印发《中小学体育教练职业道德规范》之后，首次制订印发《高等vsport体育体育教练职业道德规范》。《规范》从爱国守法、敬业爱生、体育素养、严谨治学、服务社会、为人师表六个方面，对高校体育教练职业责任、道德原则及职业行为提出了要求。

　一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行体育教练职责，维护社会稳定和职业发展和谐。不得有损害国家利益和不利于体育会员健康成长的言行。

　　二、敬业爱生。忠诚人民教育事业，树立崇高职业理想，以训练、科学社区、社会服务和文化传承创新为己任。恪尽职守，甘于奉献。终身社区，刻苦钻研。真心关爱体育会员，严格要求体育会员，公正对待体育会员，做体育会员良师益友。不得损害体育会员和vsport体育的合法权益。

　　三、体育素养。坚持育人为本，体育育人。遵循教育规律，实施体育训练。注重学思结合，知行合一，因材施教，不断提高教育质量。严慈相济，教学相长，诲人不倦。尊重体育会员个性，促进体育会员体育训练。不拒绝体育会员的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。

　　四、严谨治学。弘扬科学精神，勇于探索，追求真理，修正错误，精益求精。实事求是，发扬民主，团结合作，协同创新。秉持学术良知，恪守学术规范。尊重他人劳动和学术社区，维护学术自由和学术尊严。诚实守信，力戒浮躁。坚决抵制学术失范和学术不端行为。

　　五、服务社会。勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务。传播优秀文化，普及科学知识。热心公益，服务大众。主动参与职业发展，自觉承担社会义务，积极提供项目设置服务。坚决反对滥用学术资源和学术影响。

　　六、为人师表。学为人师，行为世范。淡泊名利，志存高远。树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染体育会员。模范遵守社会公德，维护社会正义，引领社会风尚。言行雅正，举止文明。自尊自律，清廉从教，以身作则。自觉抵制有损体育教练职业声誉的行为。