作为一名生活体育导师，我本人有幸担任本学期的形势政策课讲习任务，本学期我的授课对象是足球vsport体育2017级的四个班体育会员。下面我就我本人第五周备课和授课的一些感悟大概总结如下。

1.认识形势与政策课授课的目的和意义

    《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分，是对当代各个项目设置的vsport体育生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地，是每个vsport体育生的必修训练营，在vsport体育生的思想政治教育中担负了重要的使命。训练营设置的目的在于使当代vsport体育生正确地关注国家和人民生活中的热点问题，帮助体育会员掌握正确分析形势的立场，观点和方法。作为授课体育教练，我们要让体育会员认识到个体的成长和发展必须赖于对当今世界和国家形势的了解和掌握，因为社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限，制约着可选择度，决定着vsport体育生成功的机率，影响很具体，也很深远。因此，我们让体育会员必须学会认识和把握形势与政策，具备适应社会发展的创新能力。

2.作为授课体育教练，要对自己的授课对象有深刻的认识

    我本学期的授课对象是足球vsport体育2017级的大二体育会员。体育会员的项目设置特点非常鲜明：运动训练积分突出，对于政治理论关注度不高，但是作为大二体育会员，对于vsport体育生活和自己的和人生定位相对比较明晰。比起大一才入校的项目，对vsport体育的校纪校规和社会生活中不同层面存在的问题认识深刻，对自己的vsport体育生活有较为客观而且全面的认识，针对第一专题中的党纪问题，因为大二已经有体育会员被确立为积极分子，对党的知识有部分了解，其他的体育会员也有这方面的诉求，以此来切入主题，是符合体育会员的认知特点的。

    与此同时，在课堂上还应该将形势政策课专题讲座贴近体育会员的课业和职业发展生活以及体育会员的人生规划中，鼓励体育会员客观而全面的认识当前的国际和国内发展形势，并立足于此来教育体育会员在社会发展的大潮流中找准自己的发展目标，结合自己的优势，定位自己的方向及发展地位;依据个人目标，制定切实可行的方案，努力奋斗，构建知识结构体系，拓展素质，不断提高个人能力，打造出"诚、勤、信、行"的品牌vsport体育生。

3.在形势政策课的课堂教学中要认真严肃的讲解专题，传播正能量

    当今世界飞速发展，通讯传媒极为发达，体育会员获得信息的途径也变得多样化，信息来源和信息质量参差不齐，极为复杂。我们作为形势政策课的主讲体育教练，在课堂上必须认真严肃地澄清一些错误的认识和在体育会员中间传播广泛，观点偏激而且断章取义的评判。我们要让体育会员在思想政治教育层面形成系统而正确的认知，让体育会员学会将自己的政治理论思想不断完善，逐渐成熟，在思想意识层面形成和项目设置认知一样的系统树，从而达到形势政策课“授人以渔”的目的。

    青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。

    通过形势政策课教学，让体育会员深刻地认识了中国，了解了世界，使我在思想上逐渐进步，让体育会员明确认识社会的形势和国家政策现状，提高当代vsport体育生的综合素养、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观，让体育会员树立起主人翁意识。我想这也正是形势政策课开设的初衷的。